На Ямале завершается отбор общественных «академиков» для обучения в Москве

Сегодня, 6 февраля, на Ямале открылся двухдневный завершающий семинар в рамках очного отборочного этапа проекта «Академия гражданских инициатив». В окружной столице собрались около 20 «академиков» из Салехарда, Лабытнанги, Приуральского, Шурышкарского и Ямальского районов. Они участвуют в тренингах и выполняют задания, подготовленные бизнес-тренером Дмитрием Михайловым. Такие же обучающие семинары прошли на этой неделе в Ноябрьске и в Новом Уренгое.

Председатель Общественной палаты ЯНАО Дмитрий Заякин напомнил журналистам, что окружной проект – это системное мероприятие, которое проводится не первый год. Его задача – привлечь молодых людей с активной гражданской позицией из всех городов и районов Ямала. Они приезжают на семинары-тренинги, чтобы оценить свои возможности и найти единомышленников.

«Самое главное – усовершенствовать лидерские качества активных ямальцев, обучить их навыкам работы с населением и органами власти, отстаивания своей точки зрения. Общественники, которые пытаются изменить мир к лучшему, будут вовлекаться в процессы социально-экономического и общественного развития муниципалитетов», – сказал Дмитрий Заякин.

Он привел примеры проектов, реализованных выпускниками Академии. Так, они договорились перевозить использованные пластиковые бутылки из села Мужи Шурышкарского района в Лабытнанги – на переработку в тротуарную плитку. Выполнены межмуниципальные проекты по работе с детьми, имеющими проблемы со здоровьем. Продвигались и другие молодежные инициативы. Трое «академиков» избраны муниципальными депутатами, трое вошли в состав окружной Общественной палаты, около 10 человек стали работать в муниципальных органах власти или занялись некоммерческой деятельностью. Но самое главное – появились десятки новых проектов, реализованных на благо ямальцев.

Бизнес-тренер Дмитрий Михайлов рассказал, что 15 гражданских активистов, выбранных из 50 участников, отправятся в Москву в марте. Там в течение пяти дней они пройдут углубленное обучение навыкам предметного управления, публичных выступлений, пиара, коммуникаций и работы в конфликтных ситуациях.

Важные критерии отбора – перспективность, глубина, полезность проекта, который ребята будут реализовывать. Учитывается и имеющийся уровень навыков претендентов.