Более шести тысяч ямальских школьников напишут всероссийские проверочные работы

Школьники четвертых классов ямальских школ приступили к написанию всероссийских проверочных работ (ВПР). Им предстоит показать знания по русскому языку, математике и окружающему миру. «В этом году в ВПР участвуют 129 школ и 6787 учащихся четвертых классов региона.

Они уже написали диктант по русскому языку, 13 мая сдадут вторую часть этого испытания. 17 мая школьники напишут работы по математике, 19 - окружающему миру. Каждая часть ВПР рассчитана на один урок. Даты испытаний определили в Роспотребнадзоре», - рассказала корреспонденту ИА «Север-Пресс» главный специалист департамента образования ЯНАО Татьяна Шевяхова. При выполнении работ учащимся нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями и другими справочными материалами, калькулятором, а только черновиками. Записи в черновике не проверяют и не оценивают. По словам руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергея Кравцова, всероссийские проверочные работы - аналог государственной итоговой аттестации. «Это не новый ЕГЭ. От того, как их напишут школьники, не будет зависеть дальнейшая судьба ребят и продолжение их обучения. Контрольные нужны самим школам, ученикам и их родителям. Единые задания и стандарты проверки работ позволят оценить уровень подготовки учащихся, выявить проблемные зоны и провести работу над ошибками», - пояснил он. Всероссийские проверочные работы проводят на региональном и школьном уровнях. В этом году их напишут выпускники четвертых классов, в следующем - четвертых и пятых классов. Через несколько лет проверки пройдут школьники с четвертого по восьмой классы. Результаты ВПР могут использовать при формировании программ развития образования в муниципалитетах, регионах и в целом по стране для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах и индивидуальной работы с учащимися. Работы выполняют по заданиям, разработанным на федеральном уровне, и проверяют по единым критериям.