0
0
Новшества в школах Ямала с 1 сентября: профили, новые модули и «школа полного дня»
Ямал готовится к новому учебному году с обновленной образовательной повесткой: в школах округа развивают систему предпрофильной подготовки, расширяют формат «школы полного дня» и вводят новые учебные модули. О ключевых изменениях на пресс-конференции «Север-Пресс» рассказал первый заместитель директора департамента образования ЯНАО Сергей Бойченко.
Система профилей и предпрофильной подготовки в 5, 6 и 7 классах
На Ямале вводится система предпрофильной и профильной подготовки. В 5–6‑х классах дети будут знакомиться с разными направлениями на предпрофильной подготовке, отметил Бойченко. Более осознанный выбор профиля начинается с 7‑го класса — тогда по итогам предпрофильного обучения можно будет выбрать понравившееся направление.
Доступны следующие направления профилей:
- математика и естественные науки;
- компьютерные науки и робототехника;
- общественные науки и языки;
- художественная сфера и креативные индустрии;
- военно‑патриотическое направление (в том числе кадетские классы).
При этом переход между профилями остается возможным. «Могут у ребенка меняться интересы. И в том числе, когда мы ведем вот эти предпрофили. Есть возможность, чтобы ребенок попал в этот профиль, начал учиться, заниматься и увидел, что у него интересы, может быть, какие‑то другие. Тогда он может перейти в другой профиль. То есть это не навсегда заданная «тропинка», и ты только по ней идешь», — подчеркнул Сергей Бойченко.
Школы предусматривают смену направления по итогам четверти либо переход на индивидуальный учебный план — этот механизм закреплен локальными актами образовательных организаций.
По словам Сергея Бойченко, с каждым годом растет интерес к научному направлению. При этом личность педагога тоже играет большую роль. «От педагогов зависит очень многое, потому что личность учителя для ребенка является очень серьезным стимулом. То есть: «Я хочу быть как мой учитель, а может быть, даже еще лучше», — добавил Бойченко.
«Школа полного дня»: формат и перспективы
Еще одно важное направление — развитие формата «школы полного дня»: дети находятся в школе с утра до вечера, там же посещают кружки и факультативы, получают питание, а младшие школьники — еще и дневной сон.
Сейчас такой формат действует в Муравленко и в одном из корпусов Обдорской гимназии в Салехарде. В департаменте рассчитывают, что по мере сокращения второй смены практика будет расширяться.
«Школа полного дня возможна, когда есть соответствующие условия, когда нет второй смены в школе. И, соответственно, с утра до вечера дети находятся внутри образовательной организации. Там дополнительно идут кружки, факультативы, углубленное изучение программ, спортивные кружки и так далее. Самое главное, чтобы было чем занять детей. Чтобы они просто так не болтались, потому что досуг должен быть организован всегда», — заявил Бойченко.
Важный нюанс: формат не предполагает удержания ребенка в школе. Если школьник профессионально занимается спортом или музыкой, он может посещать внешние секции. «Никто опять‑таки на цепи ребенка не держит. Если ты ходишь, занимаешься профессионально футболом, хоккеем или фортепиано — пожалуйста, иди», — пояснил спикер.
Учебные изменения и оснащение школ
В новом учебном году в школах ЯНАО внедряют ряд содержательных изменений. Среди них — введение модуля по истории родного края, сокращение часов по иностранному языку — с трех до двух в неделю, а также полное оснащение школ новыми государственными учебниками по истории и обществознанию.
Сергей Бойченко отметил, что поставки учебников завершены. «Все у нас учебники пришли, все школы укомплектованы буквально вот вчера‑позавчера последние. Ну, соответственно, к 1 сентября во всех школах учебники будут в полном объеме», — рассказал представитель ведомства.
Семейное обучение на Ямале выбрали более 1 тысячи детей. При этом ребенок может частично посещать школу, заниматься в учреждениях дополнительного образования и сдавать необходимые экзамены.
Читайте «Север-Пресс» в мессенджере «Макс».
0
0
Теги: