Педагоги ЯНАО подвели итоги исследований ямальской системы образования

В ЯНАО завершился третий окружной педагогический совет «Дети Ямала в фокусе педагогических исследований». Главным его результатом стало объединение опыта всех, кто занимается исследовательской деятельностью в системе образования региона, сообщает пресс-служба губернатора ЯНАО.

«Округ активно поддерживает педагогов-управленцев, которые обучаются на магистерских программах. На Ямале даже есть педагогический статус «учитель-исследователь». И самое важное: на педсовете были не только показаны результаты, но и оказана поддержка тем, кто только хочет начать исследовательскую деятельность», — заявила директор регионального института развития образования Татьяна Рогозина.

Как отмечают эксперты, ямальская система образования вариативна и многообразна, в ней сочетаются школы с тысячами учащихся, сельские малокомплектные школы и школы-интернаты для детей из семей, ведущих традиционный образ жизни. Опыт исследований происходящих в них процессов станет основой для новых управленческих решений по модернизации образования на Ямале с учетом специфики Севера, считают участники педсовета.

В третьем ямальском педагогическом совете в Салехарде участвовали работники системы образования ЯНАО, а также ученые из Москвы, Ярославля и Тюмени.

Самые важные новости — в нашем Telegram-канале «Новости Ямала».