Школьникам разрешили использовать ИИ в учебе

Минпросвещения России разрешило школьникам применять искусственный интеллект при подготовке к занятиям — но только в строго определенных рамках. Об этом говорится в методических рекомендациях ведомства.

«Учащиеся вправе обращаться к нейросетям при составлении планов, проведении самопроверки, получении дополнительных разъяснений и подготовке черновых материалов. При этом если задание подразумевало личное выполнение учеником, то представление полностью сгенерированного нейросетью текста, решения, презентации или проекта в качестве самостоятельной работы считается нарушением», — процитировала Общественная служба новостей документ.

Помимо правил для школьников, документ содержит рекомендации и для педагогов. Учителям советуют заранее объяснять ученикам, какие способы работы с ИИ допустимы, а какие — нет. Также в обязанности педагогов входит информирование о рисках, связанных с использованием нейросетей, и о правилах информационной безопасности.

Таким образом, ведомство стремится не запретить технологии, а упорядочить их применение в учебном процессе. И сформировать у школьников осознанное отношение к инструментам ИИ.

В начале нового учебного года эксперты Сбера с помощью нейросети ГигаЧат подготовили для учителей советы, как отличить в домашнем задании реальную работу ученика от генерации искусственного интеллекта. Основной признак, который должны учитывать педагоги: нейросеть пишет гладко, логично и предсказуемо, а ребенок или подросток оставляет в тексте отпечаток своей личности, возраста и текущего уровня знаний.

Читайте «Север-Пресс» в мессенджере «Макс».