В Ямальском и Надымском районах открыли специализированные классы «Газпром добыча Надым»

В Ямальском и Надымском районах при поддержке компании «Газпром добыча Надым» начали работу три «Газпром-класса». Более сорока выпускников девятых классов общеобразовательных школ Надыма, поселка Пангоды и села Яр-Сале стали учениками специализированных классов. Основной критерий отбора – хорошая успеваемость и желание связать свое будущее с газодобывающей отраслью.

В ближайшие два года учащимся «Газпром-классов» на профильном уровне будут преподаваться такие предметы, как математика, физика, информатика и химия. Также новоявленных «газпромклассовцев» ждут практические занятия со специалистами газодобывающей отрасли и знакомство с производством «в реале». Десятиклассников Пангод можно смело назвать везунчиками. Во-первых, сам поселок, появившийся на карте России благодаря освоению углеводородных залежей, расположен практически на территории старейшего нефтегазоконденсатного месторождения Западной Сибири – Медвежьего. Во-вторых, курировать «Газпром-класс» будут два газодобывающих лидера Газпрома - «Газпром добыча Надым» и «Газпром добыча Ямбург». Ярсалинских юношей и девушек ожидает частичное онлайн-образование. Если школьные предметы, пусть и с углубленным изучением, они будут проходить в классическом режиме, то тонкости профессионального мастерства инженера-газовика - с помощью дистанционных уроков. Как сообщает служба по связям с общественностью и средствами массовой информации общества «Газпром добыча Надым», юные надымчане - уже второе поколение десятиклассников, перешагнувших порог специализированного класса. Их посвящение в «газпромклассовцы» по традиции состоялось в центре корпоративной культуры надымских газовиков. Как подчеркнул генеральный директор общества «Газпром добыча Надым» Сергей Меньшиков: «Обучение в «Газпром-классе» значимо и важно как для газодобывающей отрасли, так и для каждого из ребят. Ведь реализация этого замечательного проекта дает возможность глубже понять тонкости инженерных профессий. Ну и, конечно же, начать подготовку кадрового резерва уже со школьной скамьи».